Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH quy định chuẩn giáo viên giáo dục nghề nghiệp
Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH
do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành ngày 10 tháng 03 năm 2017, quy định về
chuẩn giáo viên giáo dục nghề nghiệp
. Thông tư này quy định các tiêu chuẩn về phẩm chất, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm mà một giáo viên giáo dục nghề nghiệp cần phải đáp ứng để thực hiện hiệu quả công tác giảng dạy, giáo dục tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Mô tả chi tiết:
Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH quy định chuẩn giáo viên giáo dục nghề nghiệp theo 3 cấp độ:
1.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp:
Cấp độ thấp nhất, dành cho giáo viên mới vào nghề hoặc chưa đáp ứng được các tiêu chuẩn của các cấp độ cao hơn.
2.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng III:
Cấp độ trung bình, dành cho giáo viên đã có kinh nghiệm giảng dạy và đạt được các tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm nhất định.
3.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II:
Cấp độ cao nhất, dành cho giáo viên có trình độ chuyên môn cao, có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và có đóng góp tích cực vào sự phát triển của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Mỗi cấp độ đều được đánh giá dựa trên 5 tiêu chuẩn:
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo:
Đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong làm việc, khả năng hợp tác với đồng nghiệp và các bên liên quan.
Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn:
Trình độ chuyên môn, kiến thức về ngành, nghề đào tạo, khả năng cập nhật kiến thức và công nghệ mới.
Tiêu chuẩn 3: Năng lực sư phạm:
Kỹ năng lập kế hoạch giảng dạy, tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên.
Tiêu chuẩn 4: Năng lực phát triển nghề nghiệp:
Khả năng tự học, tự bồi dưỡng, tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp.
Tiêu chuẩn 5: Năng lực quản lý lớp học (đối với giáo viên chủ nhiệm/quản lý lớp):
Khả năng xây dựng môi trường học tập thân thiện, quản lý và hỗ trợ học sinh, sinh viên.
Nội dung chi tiết của từng tiêu chuẩn bao gồm các tiêu chí cụ thể, ví dụ:
Tiêu chuẩn 1 (Phẩm chất nhà giáo):
*Tiêu chí 1.1: Đạo đức nghề nghiệp:*
*Biểu hiện:Trung thực, khách quan, công bằng trong giảng dạy, kiểm tra, đánh giá.
*Biểu hiện:Tận tâm, yêu nghề, thương yêu học sinh, sinh viên.
Tiêu chuẩn 2 (Năng lực chuyên môn):
*Tiêu chí 2.1: Trình độ chuyên môn:*
*Biểu hiện:Có bằng cấp, chứng chỉ phù hợp với ngành, nghề đào tạo.
*Biểu hiện:Nắm vững kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ của ngành, nghề đào tạo.
Thông tư này cũng quy định về:
Đối tượng áp dụng:
Giáo viên dạy trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Nguyên tắc đánh giá:
Đảm bảo khách quan, công bằng, minh bạch, chính xác và toàn diện.
Quy trình đánh giá:
Tự đánh giá của giáo viên, đánh giá của tổ chuyên môn, đánh giá của lãnh đạo cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Tầm quan trọng:
Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH có vai trò quan trọng trong việc:
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giáo dục nghề nghiệp.
Đảm bảo chất lượng đào tạo nghề.
Đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.
Để tìm hiểu chi tiết, bạn nên đọc toàn văn Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH.
Từ khoá tìm kiếm:
Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH
Chuẩn giáo viên giáo dục nghề nghiệp
Tiêu chuẩn giáo viên dạy nghề
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp
Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
Tags:
Thông tư
Giáo dục nghề nghiệp
Giáo viên
Tiêu chuẩn
BLĐTBXH
Đào tạo nghề
Phát triển nghề nghiệp
Chất lượng giáo dục
Đánh giá giáo viên
Năng lực sư phạm