giáo án thơ làm nghề như bố 3 4 tuổi

Lamviec.net xin chào các anh chị và các bạn cùng đến với cẩm nang làm việc của chúng tôi Dưới đây là một giáo án chi tiết cho bài thơ “Làm nghề như bố” dành cho trẻ 3-4 tuổi, cùng với các từ khóa và thẻ tag hữu ích:

Giáo Án Thơ: Làm Nghề Như Bố (3-4 Tuổi)

I. Mục Tiêu

Kiến thức:

Trẻ hiểu nội dung bài thơ “Làm nghề như bố”: Bố làm nghề lái xe, công việc vất vả nhưng mang lại niềm vui.
Trẻ biết tên gọi và một vài đặc điểm của nghề lái xe.

Kỹ năng:

Phát triển khả năng ghi nhớ và đọc thơ diễn cảm.
Rèn luyện khả năng trả lời câu hỏi mạch lạc, rõ ràng.
Phát triển kỹ năng quan sát, lắng nghe và phối hợp hoạt động nhóm.

Thái độ:

Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng người lao động và biết ơn những người làm ra của cải vật chất.
Khuyến khích trẻ thể hiện tình cảm với bố và những người thân trong gia đình.

II. Chuẩn Bị

Đồ dùng của cô:

Tranh minh họa nội dung bài thơ (hoặc video/slide trình chiếu).
Mô hình xe ô tô (hoặc tranh ảnh các loại xe).
Nhạc không lời nhẹ nhàng.
Bảng, phấn.

Đồ dùng của trẻ:

Mỗi trẻ một tờ giấy A4 và bút màu.
(Tùy chọn) Trang phục/phụ kiện hóa trang thành người lái xe (mũ, vô lăng đồ chơi).

III. Tiến Hành

1. Ổn định tổ chức (2 phút)

Cô và trẻ cùng hát một bài hát về chủ đề gia đình hoặc phương tiện giao thông.
Trò chuyện ngắn về các thành viên trong gia đình và công việc của bố mẹ.

2. Giới thiệu bài thơ (3 phút)

Cô giới thiệu bài thơ “Làm nghề như bố” của tác giả [Nếu biết tên tác giả, hãy điền vào đây].
Cô gợi ý: “Bài thơ này nói về một bạn nhỏ rất yêu quý bố của mình và muốn lớn lên sẽ làm một công việc giống như bố. Chúng mình cùng lắng nghe xem bố của bạn nhỏ làm nghề gì nhé!”

3. Đọc thơ (5 phút)

Lần 1:

Cô đọc diễn cảm toàn bài thơ, kết hợp chỉ vào tranh minh họa.

Lần 2:

Cô đọc lại, giảng giải nội dung từng câu thơ:
Ví dụ: “Bố em là lái xe” – Bố bạn nhỏ làm nghề lái xe ô tô.
“Chở khách đi muôn nơi” – Bố chở rất nhiều người đến những địa điểm khác nhau.
“Em cũng làm như thế” – Bạn nhỏ ước mơ lớn lên cũng sẽ làm nghề lái xe như bố.

Lần 3:

Cô đọc lại, khuyến khích trẻ đọc theo (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân).

4. Đàm thoại, giảng giải (7 phút)

Cô đặt câu hỏi để trẻ hiểu sâu hơn về bài thơ:
Bài thơ có tên là gì?
Trong bài thơ, bố của bạn nhỏ làm nghề gì?
Bố lái xe chở ai? Chở đi đâu?
Bạn nhỏ ước mơ làm gì khi lớn lên?
Vì sao bạn nhỏ lại muốn làm nghề giống bố?
Ngoài nghề lái xe, con còn biết những nghề nào khác liên quan đến xe cộ?
Cô khuyến khích trẻ chia sẻ về công việc của bố mẹ mình.
Cô giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng những người lao động.

5. Dạy trẻ đọc thơ (7 phút)

Cô cho trẻ đọc lại bài thơ nhiều lần dưới nhiều hình thức khác nhau:
Đọc đồng thanh.
Đọc nối tiếp theo câu.
Đọc theo nhóm (chia nhóm và giao mỗi nhóm đọc một đoạn).
Đọc cá nhân (khuyến khích trẻ đọc diễn cảm).
Cô chú ý sửa sai cho trẻ về phát âm, ngắt nghỉ.

6. Hoạt động mở rộng (5 phút)

Vẽ/tô màu:

Cô phát giấy và bút màu cho trẻ vẽ hoặc tô màu bức tranh về chiếc xe ô tô hoặc hình ảnh bố đang lái xe.

Trò chơi:

“Lái xe về nhà”:

Cô làm tín hiệu đèn giao thông (xanh, đỏ, vàng), trẻ đóng vai người lái xe và di chuyển theo tín hiệu.

“Ai nhanh nhất”:

Cô đọc một đoạn thơ, trẻ nào đọc tiếp được nhanh và đúng sẽ thắng.

Hát và vận động:

Cả lớp cùng hát bài hát về chủ đề xe cộ và vận động theo nhạc.

7. Kết thúc (1 phút)

Cô nhận xét, khen ngợi trẻ.
Cô khuyến khích trẻ về nhà đọc thơ cho bố mẹ nghe.

IV. Đánh Giá

Cô quan sát thái độ, sự hứng thú của trẻ trong quá trình tham gia hoạt động.
Cô đánh giá khả năng đọc thơ, trả lời câu hỏi và thực hiện các hoạt động của trẻ.
Cô ghi lại những điểm cần lưu ý để điều chỉnh phương pháp dạy cho phù hợp với từng trẻ.

Từ Khóa Tìm Kiếm (Keywords):

Giáo án thơ mầm non
Thơ cho trẻ 3-4 tuổi
Bài thơ làm nghề như bố
Giáo án chủ đề nghề nghiệp
Hoạt động làm quen với thơ
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Giáo án chi tiết
Đọc thơ diễn cảm
Dạy trẻ đọc thơ

Lưu ý:

Đây là một giáo án gợi ý, bạn có thể điều chỉnh cho phù hợp với khả năng và đặc điểm của trẻ trong lớp.
Nên sử dụng hình ảnh, âm thanh sinh động để thu hút sự chú ý của trẻ.
Khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động một cách tích cực và chủ động.

Chúc bạn có một buổi dạy thành công và vui vẻ!